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我校护理学专业接受教育部专业认证前期考察

发布者: [发表时间]:2023-12-08 [来源]: [浏览次数]:

12月4日至6日,由教育部护理学专业认证工作委员会副主任委员、天津医科大学护理学院赵岳教授担任组长,教育部护理学专业认证工作委员会委员、南方医科大学护理学院张立力教授和南通大学医学院/护理学院徐旭娟教授担任组员,天津医科大学护理学院卢琦副教授担任秘书的教育部护理学专业认证前期考察专家组对我校护理学专业建设情况进行了专业认证前期考察。

见面会现场(摄影/王卓菲)

5日上午,护理学专业认证前期考察见面会在学校视频会议室召开。校党委书记华小鹏,平顶山市卫健委党组书记齐冠丽,校领导许建辉、李波、于长立、侯延民出席会议。相关职能部门、教辅单位负责人,各附属医院党政负责人,医学部、医学院负责人及护理学专业师生代表参加会议。见面会第一阶段由副校长李波主持。

党委书记华小鹏致辞(摄影/王卓菲)

校党委书记华小鹏致欢迎辞,并简要介绍了学校的发展历程、办学特色、学科建设等情况。他指出,专业认证是提升学校专业教学质量的重要手段。学校高度重视专业认证工作,建立了认证专项工作机制,出台了系列激励保障措施,全面推进医学、工程教育和师范类专业的认证工作。衷心希望各位专家多提宝贵意见,对学校护理学专业进行全方位、深层次的剖析,指出问题短板,明确整改方向,全面推进护理学专业进一步转变教育教学理念,深化教育教学改革,培养优秀护理人才。专家组进校期间,学校将全力支持和配合,确保考察工作高效开展。

市卫健委党组书记齐冠丽讲话(摄影/王卓菲)

齐冠丽代表市卫健委对各位专家的到来表示欢迎和感谢,并介绍了平顶山市卫生健康工作的现状,对我校护理专业的建设和人才培养给予了肯定。她指出,近年来,平顶山市委、市政府高度重视卫生健康事业的发展,牢固树立以人民健康为中心的发展理念,持续加大财政投入力度,推动了卫生健康事业的高质量发展。希望平顶山学院以护理学专业认证为契机,进一步深化医护融合、医教协同的人才培养模式改革,助力“健康河南、健康鹰城”战略的实施。

专家组组长赵岳讲话(摄影/王卓菲)

第二阶段会议由赵岳教授主持。他介绍了教育部开展护理学专业认证的目的和意义。他指出,开展护理学专业认证的前期考察工作,是为准备接受认证的专业提出建设建议,实现持续改进,帮助对考察专业的人才培养质量和专业建设在原有基础上得到提升。

医学院院长郑新华作汇报(摄影/王卓菲)

会上,医学院院长郑新华以《根植中原大地,服务健康中国,培养一流护理人才》为题,从医学教育概况、护理学专业概况、专业建设举措及成效、专业发展思路等四个方面作了护理学专业建设工作汇报。专家组就部分问题进行现场提问,学校相关部门负责人进行了解答和说明。

走访学校实践场所(摄影/陈留彪)

走访第一附属医院(摄影/王卓菲)

召开座谈会

专家组听课看课(摄影/陈留彪)

见面会结束后,专家组一行走访了学校校史馆、图书馆、护理学实验教学中心、基础医学实验教学中心、第一附属医院等场地。进校考察期间,专家组按照教育部相关要求,通过实地查看教学条件与实践场所、听取教学工作汇报、查阅教学档案、召开座谈会、听课看课等方式,对我校护理学专业建设情况进行全面考察。

反馈会现场(摄影/陈留彪)

6日上午,护理学专业认证前期考察专家组意见反馈会在学校中心会议室召开,专家组全体成员,校党委书记华小鹏,校领导许建辉、李波、程永华、于长立出席会议。学校相关职能部门、教辅单位负责人,各附属医院党政负责人,医学部、医学院负责人及护理学专业师生代表参加会议。会议由赵岳教授主持。

专家组组长赵岳讲话(摄影/陈留彪)

赵岳教授代表专家组对学校护理学专业认证前期考察情况进行了反馈。专家组一致认为,平顶山学院医学院护理学专业办学定位与目标明确,重视人才培养质量和师资队伍建设,建立了较完善的教育质量保障体系,培养了一大批高素质应用型护理人才。专家组还从进一步优化与完善人才培养模式与课程设置、基层教学组织建设、创新育人模式等方面分析了存在的问题,并提出了建议。

校党委书记华小鹏作表态发言(摄影/陈留彪)

校党委书记华小鹏代表学校对现场考察工作期间,专家组全体成员谦虚审慎的工作态度、求真务实的工作作风给予了高度评价,并对专家组的辛勤付出表示感谢。他指出,专家组的反馈意见和建议将对我校护理学专业发展、医学教育乃至全校的专业内涵建设具有重要的指导意义。下一步,学校将正视工作中存在的问题和不足,制定整改方案,逐项抓好落实。要坚持问题导向,推动整改任务落实落地;要深化医教协同,培养高素质专业化护理人才;要坚持以人民为中心,为推进健康中国、健康河南、保障人民健康提供强有力的人才保障,持续推动我校医学教育迈上新台阶、内涵发展进入新阶段。